MANERES D'USAR UN BLOC EDUCATIU


Podem voler crear un bloc del professor/a per...

  • exposar/reflectir experiències de la tasca diària.
  • tenir un arxiu d’experiències didàctiques.
  • descriure una unitat didàctica que estem treballant.
  • donar idees a altres mestres.
  • escriure el que hem après de les experiències d’altres docents.
  • compartir idees d’ activitats, jocs… que podem emprar a l’aula.
  • donar ajudes sobre com emprar una tecnologia específica (ex. pissarra digital) descrivint com l’emprem a l’aula.

Podem crear un bloc del nostre grup d’alumnes...

  • amb informació de l’aula: calendaris, esdeveniments, deures…
  • amb escrits sobre un llibre que s’estigui llegint a l’aula: els alumnes poden fer comentaris sobre el que han llegit, escriure resums, contestar preguntes a partir de la reflexió de la lectura…
  • per posar activitats que se puguin fer on-line: vocabulari, jocs de gramàtica….
  • proposar lectures on-line: els alumnes ho poden llegir al bloc i, conseqüentment, comentar.
  • penjar recursos que els alumnes o el mestre troba a Internet sobre un tema que estan treballant.
  • penjar fotos i comentaris sobre activitats que s’estan duent a terme a classe.
  • convidar als alumnes a fer comentaris, entrades (posts) per donar-los l’oportunitat d’escriure.
  • publicar exemples dels escrits que els alumnes fan a l’aula: poemes, històries creatives…
  • crear un bloc dinàmic, no només d’informació relacionada amb l’aula, sinó també amb activitats, temes de debat, enllaços a informació addicional sobre el que estan estudiant i altres lectures que promoguin l’aprenentatge.
  • crear un club de lectura online.
  • publicar tasques per dur a terme un projecte amb els alumnes.
  • treballar la premsa: els alumnes poden “postejar” notícies, articles, anuncis i fotos.
  • enllaçar-nos amb una altra classe de qualsevol part del món per compartir idees i informació.

Podem animar als nostres alumnes a escriure...

  • les seves reaccions als escrits que publiquem
  • les seves reaccions a les fotos que pugem
  • notícies
  • resultats d’enquestes que hem duit a terme com a part d’una unitat didàctica
  • les seves idees i opinions sobre els temes que hem debatut a classe